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如何在物理实验中培养学生的能力
1
作者
刘海
《大观周刊》
2011年第15期270-270,共1页
物理学是一门实验科学,物理概念的建立,物理规律的发现都是从不断的实验过程中总结出来的。实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学取得更大的效果:学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。物理...
物理学是一门实验科学,物理概念的建立,物理规律的发现都是从不断的实验过程中总结出来的。实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学取得更大的效果:学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。物理实验是中学物理教学的基础,是物理教学的重要组成部分.
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关键词
物理实验
学生
中学物理教学
能力
培养
实验科学
物理概念
实验过程
下载PDF
职称材料
题名
如何在物理实验中培养学生的能力
1
作者
刘海
机构
贵州省平坝县教育和科技局教研室
出处
《大观周刊》
2011年第15期270-270,共1页
文摘
物理学是一门实验科学,物理概念的建立,物理规律的发现都是从不断的实验过程中总结出来的。实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学取得更大的效果:学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。物理实验是中学物理教学的基础,是物理教学的重要组成部分.
关键词
物理实验
学生
中学物理教学
能力
培养
实验科学
物理概念
实验过程
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
如何在物理实验中培养学生的能力
刘海
《大观周刊》
2011
0
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