基于小学生解决数学问题能力的培养

在义务教育阶段数学教学的主要目标是培养学生的应用意识,它是在现实生活中也包含丰富的数学信息,是数学和现实生活之间的一座桥梁,学生可以充分利用他们的数学知识去分析和解决数学问题。