期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
简析主题探究模式对初中思想品德教学的作用及实施对策
1
作者 吴文齐 《学周刊(下旬)》 2014年第12期74-74,共1页
将主题探究模式植根于初中思想品德教学过程中需要处理好"主题选择""探究行为"这两个问题。通过对该模式的解析,其作用可以从对实施课堂教学、提升学生思想两个方面来进行分析。在此基础上的则可以围绕着明确主题... 将主题探究模式植根于初中思想品德教学过程中需要处理好"主题选择""探究行为"这两个问题。通过对该模式的解析,其作用可以从对实施课堂教学、提升学生思想两个方面来进行分析。在此基础上的则可以围绕着明确主题探究模式实施的目的、确立主题探究模式实施的边界、建立主题探究模式实施的评价三个方面来展开构建。 展开更多
关键词 初中思想品德 主题探究模式作用 对策
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部