结合化学教学强化学生环保意识

环境问题是当今全球性重大课题之一，是我国的基本国策。在世界人口不断增长、生产不断发展、人民生活水平不断提高的过程中，由于人们对环境与生产发展的关系认识不够，以及对废弃物处理不当，使环境受到不同程度的破坏。保护环境就是保护人类的健康与生存，保护环境已刻不容缓，青少年更是我们事业的未来，是人类发展的希望，更需要受到环保教育。在现代教学过程中应该结合教学，进一步提高学生思想道德素质，强化学生环保意识。为此，我在化学教学过程中提几点粗浅的看法。

浅议初中数学教学中情境的合理设置

聚焦核心素养，找准能力情境切入点，不仅能使学生心智活动达到最佳状态并主动参与教学，而且还能激活学生的思维，并在其中体验领悟思维策略和方法，从而“学会学习”，提升学生的的数学核心素养。因此，教师在教学中，应当巧妙地独辟蹊径，富有创意地进行能力情境切入，为培养核心能力的数学课堂注入生命之水，从而灌溉出更美丽的智慧之花。