浅谈“English corner”在教学中的作用

随着科学技术信息化和经济活动全球化的到来．特别是我国加入WTO之后，我们面临的将是一个充满机遇和挑战，竞争更加激烈．社会对人的素质要求更高的一个世纪。语言，特别是英语，是我国对外交往的重要工具，外语的主要功能体现萁交际性，交际性不仅表班在教学的结果上，而且现在教学的过程中，

初中数学分层教学实施策略

根据学生学习基础和学习力能力,在初中数学教学中,教师要开展分层教学方法,这里包括教学目标制定、教学方法和课后作业等方面。作为新时代的教师,初中数学教师要深入认识自己肩上的责任使命,积极学习符合当下的教学概念,在日常教学工作中合理的运用分层教学模式,为不同层面的学生提供指导,提高学习效率并为未来的学习和发展奠定基础。本文从分层教学的好处进行出发,主要关注分层教学法如何在初中数学学科得到实施,对初中教学分层教学进行了细致的分析和研究,希望能对广大教师有所启发。

初中英语教学中自主和合作方式的结合应用研究

为了提高学生对英语课程学习的积极性,研究、探索初中英语教学的新模式,促使学生转变学习方式,提升学习能力,已经成为初中英语课程改革的重点内容。将自主和合作方式结合在一起进行应用,侧重于给予学生自我发展的空间,向学生提供参与合作学习的机会,满足学生英语学习的需求,体验到英语学习的乐趣,从而提高学生英语水平与学习能力。

浅析初中化学探究性教学的思考与实践

化学探究性教学主要是指对化学知识点进行深度探索与研究,培养学生的化学思维与探究意识,该教学模式在初中化学课程中的应用对学生的个性与思维能力的发展均具有重要意义。化学新课标强调了激发学生对物质世界的好奇心,充分发挥学生的创造思维与动手实践能力,而化学学科的特征与探究性教学的形式与新课标的要求有着高度契合。因此教师应将化学的实践性与基础性充分体现在教学中,将学科的特色化优势转变为落实新课标要求的着力点,由浅入深的使学生形成主动学习的意识,通过探究性教学培养学生的科学态度与社会责任,为学生的终身发展奠定牢固的基础。