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高中地理(选修)《人口与环境》解读
1
作者
李亚凡
《中学地理教学参考》
北大核心
2005年第7期39-40,共2页
一、人口再生产类型的判断方法 四种人口再生产类型的特点和差别教材已有论述,这是判断人口再生产的基本依据。如人口出生率和死亡率总体上呈下降趋势,原始型和传统型的人口出生率都在3.0%以上,但传统型的死亡率和自然增长率相对...
一、人口再生产类型的判断方法 四种人口再生产类型的特点和差别教材已有论述,这是判断人口再生产的基本依据。如人口出生率和死亡率总体上呈下降趋势,原始型和传统型的人口出生率都在3.0%以上,但传统型的死亡率和自然增长率相对降低。据此,可区分这两种人口再生产类型;过渡型和现代型的出生率和死亡率都较低,但过渡型的自然增长率远高于现代型,据此,可区分这两种人口再生产类型;
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关键词
选修课
《人口与环境》
高中
地理教学
教学参考
原文传递
题名
高中地理(选修)《人口与环境》解读
1
作者
李亚凡
机构
贵州省息烽一中
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2005年第7期39-40,共2页
文摘
一、人口再生产类型的判断方法 四种人口再生产类型的特点和差别教材已有论述,这是判断人口再生产的基本依据。如人口出生率和死亡率总体上呈下降趋势,原始型和传统型的人口出生率都在3.0%以上,但传统型的死亡率和自然增长率相对降低。据此,可区分这两种人口再生产类型;过渡型和现代型的出生率和死亡率都较低,但过渡型的自然增长率远高于现代型,据此,可区分这两种人口再生产类型;
关键词
选修课
《人口与环境》
高中
地理教学
教学参考
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
高中地理(选修)《人口与环境》解读
李亚凡
《中学地理教学参考》
北大核心
2005
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