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关于初中思想政治课堂教学改革的探索研究
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作者 钟金莉 《学子(理论版)》 2016年第2期57-57,共1页
随着新课标实施的不断深入,初中政治课程的教学也有了全新的要求,传统教学模式已经无法满足当前教学需求。因此,如何从学生角度进行教学模式的建构业已成为重要的研究课题,是推动政治课堂教学改革的重中之重。一、当前初中政治教学现状... 随着新课标实施的不断深入,初中政治课程的教学也有了全新的要求,传统教学模式已经无法满足当前教学需求。因此,如何从学生角度进行教学模式的建构业已成为重要的研究课题,是推动政治课堂教学改革的重中之重。一、当前初中政治教学现状分析1.教学思想落后新课标要求教师的教育思想必须要发生根本性转变,应由应试教育向德智体美劳全面发展理念进行裂变,要特别重视学生创新能力的培养。 展开更多
关键词 教学改革 初中政治 初中思想政治课 教学现状分析 政治课堂教学 学生角度 教学需求 新课标实施 学习能力 新课标要求
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新课改背景下对初中数学教学的分析与研究
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作者 贺云松 《新课程》 2016年第8期84-84,共1页
随着我国教育事业的不断发展,教师迎来了新一轮的教育课程改革,根据新课改的理论要求,初中数学教师要从以下几个方面进行改革:确立学生的主体地位、培养学生的自主学习能力、重视课堂设计、加强师生之间的交流。希望相关的分析与探究... 随着我国教育事业的不断发展,教师迎来了新一轮的教育课程改革,根据新课改的理论要求,初中数学教师要从以下几个方面进行改革:确立学生的主体地位、培养学生的自主学习能力、重视课堂设计、加强师生之间的交流。希望相关的分析与探究可以为以后的数学教育提供合理有效的理论依据。 展开更多
关键词 新课改 初中数学 教育观念 创新能力
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