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浅谈初中生物教学中运用生命教育的重要性
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作者 王昌权 《最漫画·学校体音美》 2018年第26期00161-00161,共1页
生命一直是人类永恒的话题,所以,在初中生物教学中对生命教育知识的学习至关重要。促进学生对生命全面认识,增加学生对生命的理解,应通过新的教学方式把生命教育渗透到初中生物教学之中。
关键词 生物 初中生物 教学 生命教育
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探究初中道德与法治课堂实效性的提高策略
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作者 史文国 《最漫画·学校体音美》 2018年第24期00155-00155,共1页
随着我国教育体制改革的不断推进,道德与法治课程的教学也逐渐出现了新局面。不良社会风气的影响和传统僵化的教学方法都对新时代初中道德与法治教学有着消极影响,教师要改变传统的教学模式,创新教学方法,逐渐提高初中道德与法治教学的... 随着我国教育体制改革的不断推进,道德与法治课程的教学也逐渐出现了新局面。不良社会风气的影响和传统僵化的教学方法都对新时代初中道德与法治教学有着消极影响,教师要改变传统的教学模式,创新教学方法,逐渐提高初中道德与法治教学的实效性。 展开更多
关键词 初中生 道德与法治 实效性
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探究初中英语教学中师生互动的有效策略
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作者 陈邦明 《最漫画·学校体音美》 2018年第26期00135-00135,共1页
英语学习在现代社会中的重要性日益凸显,而初中英语教学作为指导学生英语学习的基本环节,其教学方式上是更需要老师们注意的。现代教育理念与时俱进,过去僵化的教师一言堂的模式早已跟不上学生发展的需要,当前英语课堂教学普遍有学生积... 英语学习在现代社会中的重要性日益凸显,而初中英语教学作为指导学生英语学习的基本环节,其教学方式上是更需要老师们注意的。现代教育理念与时俱进,过去僵化的教师一言堂的模式早已跟不上学生发展的需要,当前英语课堂教学普遍有学生积极性不高情况出现,针对这一现象,增强师生间的互动必不可少,只有教师与学生联系的更紧密,才能影响到学生学习英语的兴趣,使其在认识到教师的教学的同时,他们可以更认真地学习英语相关知识,并配合教学工作的发展。 展开更多
关键词 新课程 初中英语 师生互动
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如何构建初中语文作文教学的高效策略
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作者 吴大刚 《今天》 2020年第14期285-285,共1页
作文是以语言文字的方式来表达感情,反应事物,传递信息的一个过程。其作用在于不仅可以对孩子的语言能力上面有帮助,而且还对孩子们的思维方式,素质水平都有提高的效用。孩子们的学习过程中,作文占的比例远远大于其他题型,可将近占据一... 作文是以语言文字的方式来表达感情,反应事物,传递信息的一个过程。其作用在于不仅可以对孩子的语言能力上面有帮助,而且还对孩子们的思维方式,素质水平都有提高的效用。孩子们的学习过程中,作文占的比例远远大于其他题型,可将近占据一半的分数。所以要想学好,考好语文,重点在于要写好作文。 展开更多
关键词 初中语文 作文 高效课堂
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论在初中生物理教学中如何激发学生的学习兴趣
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作者 罗成华 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第26期239-239,共1页
初中物理是学生们最早接触到物理这门课程的开始,很多学生都物理这门课程充满了最初的“兴趣”,在还没有真正学习到物理时,大多数学生们都以为物理就是学习类似做工程之类的,因此对于学习物理有一种比较错误的认知。其实,最初学习... 初中物理是学生们最早接触到物理这门课程的开始,很多学生都物理这门课程充满了最初的“兴趣”,在还没有真正学习到物理时,大多数学生们都以为物理就是学习类似做工程之类的,因此对于学习物理有一种比较错误的认知。其实,最初学习物理是需要从最基础的只是学起,因此,在接触一开始的基础教学时,大多数学生表示对物理不感“兴趣”,所以,教师就应该在最初纠正学生这种不正确的学习意识,并且向学生们解释物理的大致内容,其中最主要的是教师应当激发并且培养学生对于学习物理的兴趣。所以本文就如何激发并培养学生学习物理的兴趣发法谈谈我个人的看法和建议。 展开更多
关键词 初中物理 激发兴趣 小组合作
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初中语文教学中培养学生自学能力的策略——以统编版初中语文文言文阅读教学为例
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作者 谭绍群 《贵州教育》 2022年第17期38-42,共5页
语文课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,这种新的学习方式要求教师要重视培养学生的自学能力。培养学生语文自学能力对其今后的语文学习具有十分重要的意义。初中生语文自学能力主要是指学生能自主制定学习目标,自觉运用一定的语... 语文课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,这种新的学习方式要求教师要重视培养学生的自学能力。培养学生语文自学能力对其今后的语文学习具有十分重要的意义。初中生语文自学能力主要是指学生能自主制定学习目标,自觉运用一定的语文学习方法和学习策略,自主调控学习活动、完成学习任务的能力。其基本特征主要表现在学习者的主动性、基础性、相对独立性、差异性等方面。本文主要研究的是初中文言文阅读教学路径与方法问题,针对当前教师的教和学生的现状,尝试探究恰当的教学路径与方法。 展开更多
关键词 初中语文 学生 自学能力
原文传递
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