改善宏观教育环境 促进教学管理创新——访英散记

一、勇敢的改革 尽管英国人总体上看比较传统和保守．但是在现代科技方面也有不断的创新与突破。在教育体制和管理体制上的改革更不能不说其勇敢。这与传统的英国人风格似乎不太相符。

高中阶段需要生涯规划教育

基础教育应使学生"具有强健的体魄、顽强的意志、形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活能力、职业意识、创业精神和人生规划能力"。在高中阶段开展生涯规划教育,具有十分重要的现实和长远意义。生涯规划对人的一生起着重要作用高中阶段是人生发展的一段重要里程。

贵州省义务教育国家统编教材省级培训会在贵阳召开

7月2日上午,省教育厅在贵阳组织召开国家统编小学道德与法治、语文教材的省级培训启动会,落实教育部关于国家统编三科教材培训工作要求,推动我省用好国家统编教材。省教育厅基教处处长黄燕出席开班仪式并讲话。

继续坚持“两基”重中之重地位不动摇 促进基础教育再上新台阶再谋新发展

历经几多风雨,付出几多心血,我省的"两基"攻坚终于实现了全面达标验收的目标:到2006年,全省"普九"人口覆盖率达100%,初中阶段毛入学率达100.53%,青壮年非文盲率达97.4%.至此,贵州的"两基"攻坚比国家西部"两基"攻坚规划提前一年实现.……

高中阶段需要生涯规划教育

基础教育应使学生“具有强健的体魄、顽强的意志、形成积极健康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生活能力、职业意识、创业精神和人生规划能力”。在高中阶段开展生涯规划教育，具有十分重要的现实和长远意义。

探索贫困地区发展随班就读的成功之路

贵州省位于祖国的大西南,地处云贵高原东部,地形复杂多样,是典型的喀斯特地貌,发展特殊教育的重点和难点都在经济和文化比较落后的农村.但经过不懈的努力,特殊教育事业已有了长足的发展.

让农村寄宿制学校成为教育的又一亮点

邹联克、罗忠勇、任世晟三位同志历时近三年撰写了调研报告《贵州省寄宿制初级中学管理现状与对策研究》。他们在繁忙工作之余，从深入基层调查研究、查阅文件资料到动笔撰写，两历寒暑，三易其稿，终告成功。

“以人为本”:为课程改革实验试点定标护航

以人为本思想,体现在贵州省普通高中课程改革实验试点工作中,就是要坚持以学生和教师的发展为根本。因此,认真践行以人为本思想,就要抓好学校制度的重建、最大可能地优化学校环境、加快学校发展等,为全省普通高中课程改革实验试点工作定标护航。

未雨绸缪 积极准备 迎接新一轮普通高中课程改革

全国新一轮普通高中课程改革已进行3年,教育部要求2010年前所有省份必须进行。为使我省普通高中校长、教师了解全国及全省普通高中课程改革的基本情况,本文从普通高中课程改革的背景、理念、目标、新课程的结构和内容、贵州省推进普通高中课程改革试点工作的政策措施等方面进行了介绍。

站在全新起跑线 创造美好新业绩

2007年的脚步匆匆地离开我们,2008年的新年钟声在耳边回荡. 2007年,是全省上下迎接党的十七大召开和学习贯彻十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,继续实施"十一五"规划,为大力构建"和谐贵州"、加快实现经济社会发展历史性跨越奠定坚实基础的重要一年. ……

坚持发展是硬道理 推动普通高中又好又快发展

贵州是欠发达、欠开发的省份,抢抓机遇、加快发展显得十分紧迫."十五"期间,我省基础教育抓住中央西部大开发和科教兴国战略机遇,实现了跨越式发展.普通高中教育抓住普通高校扩招和"普九"大力推进后初三毕业生大幅增加的机遇,坚持高中发展与"两基"攻坚相结合,政府投入和贷款发展相结合,推进规模发展与优质高中建设相结合,在短短几年内得到快速发展.截止2006年底,全省普通高中482所,当年招生19.8万人,在校生53.1万人,专任教师28121人,高中阶段毛入学率达37.69%.……

扎实控辍保学 认真迎接“国检”

2006年是贵州基础教育发展史上的重要一年:全省全面实现"两基"攻坚目标,"普九"人口覆盖率达100%,小学适龄儿童入学率达98.6%,初中阶段毛入学率达100.5%,青壮年非文盲率为97.4%.……