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如何加强农村小学寄宿生的管理
被引量:
2
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作者
周启君
罗永珍
《神州》
2011年第06X期36-36,共1页
建立农村寄宿制学校,为整合教育资源,改善办学条件创造了良好的条件,为培养小学生独立生活能力提供了空间。学校给他们提供了一个自主生活实践的场所,对他们进行养成教育是非常必要的。我校于2009年9月秋季开始,正式建成全县第一...
建立农村寄宿制学校,为整合教育资源,改善办学条件创造了良好的条件,为培养小学生独立生活能力提供了空间。学校给他们提供了一个自主生活实践的场所,对他们进行养成教育是非常必要的。我校于2009年9月秋季开始,正式建成全县第一所寄宿制小学。一年多来,我校在寄宿生教育管理方面做了一些积极的探索,初步形成了一套适合农村小学的寄宿制管理方法,对寄宿生的的养成教育着重从学生的生活自理能力、良好卫生习惯的养成方面进行教育。
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关键词
农村小学
教育管理
寄宿生
农村寄宿制学校
整合教育资源
独立生活能力
生活自理能力
养成教育
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职称材料
题名
如何加强农村小学寄宿生的管理
被引量:
2
1
作者
周启君
罗永珍
机构
贵州省施秉县牛大场小学
出处
《神州》
2011年第06X期36-36,共1页
文摘
建立农村寄宿制学校,为整合教育资源,改善办学条件创造了良好的条件,为培养小学生独立生活能力提供了空间。学校给他们提供了一个自主生活实践的场所,对他们进行养成教育是非常必要的。我校于2009年9月秋季开始,正式建成全县第一所寄宿制小学。一年多来,我校在寄宿生教育管理方面做了一些积极的探索,初步形成了一套适合农村小学的寄宿制管理方法,对寄宿生的的养成教育着重从学生的生活自理能力、良好卫生习惯的养成方面进行教育。
关键词
农村小学
教育管理
寄宿生
农村寄宿制学校
整合教育资源
独立生活能力
生活自理能力
养成教育
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
如何加强农村小学寄宿生的管理
周启君
罗永珍
《神州》
2011
2
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