浅析小学语文教学中渗透法制教育的策略

我国是法治国家,依法治国是中国共产党领导人治理国家的基本方略.因此,法制教育从孩子抓起是提高学生法制意识和法制水平的基础和保障,而在小学阶段的教学中,对学生进行法制教育是德育教育的重要途径.因此,在小学语文教学中,教师应当加强法制教育,不断提高学生的法制意识,促进学生思想的道德素质的不断提升.本文就当前法制教育在小学语文教学中渗透的意义,分析相应的渗透策略.

合作学习在小学语文阅读教学中的运用

在进行小学阶段教学的过程中,语文是非常重要的科目,语文不仅是让学生具备基本识字能力以及沟通能力的学科,更是培养学生阅读能力以及综合能力的学科。由于语文是在整个学生生涯中最早接触并且学习时间最长的科目,不仅关系到了学生的性格养成以及文化素质的高低,更是广大教育工作者以及学生家长均重视的科目。因此,在小学阶段正是帮助学生打好语文基础的最好阶段。本文阐述了基于合作学习的小学语文阅读教学的探讨。

探索小学语文拼图式写作教学策略

如果小学语文教师一味的采取传统的写作教学模式，将写作的技巧和手法详细的讲解给小学生，然后组织小学生进行写作练习，那么很容易影响到小学生的写作兴趣，小学生往往也仅仅是为了完成教师布置的任务而进行写作。拼图式教学在小学语文写作教学中的运用，不仅可以激发小学生的写作兴趣，同时还可以培养小学生的合作意识。笔者针对拼图式教学方法的重要优势进行了探究与分析，并提出了小学语文拼图式写作教学策略，希望有助于小学语文写作教学效果和质量的提高。