浅谈小学道德与法治教学中习惯养成教育的具体措施

小学生由于缺乏社会经验以及认知不足,在日常学习和生活中容易受到周围人和物的影响,形成不良的习惯。良好习惯的养成要从娃娃抓起,小学道德与法治是一门重要学科,可以帮助小学生形成正确的思想。教师在教学中要发挥道德与法治课本的价值,在教育中培养学生良好品德。

小学信息技术课堂游戏化教学策略的运用分析

小学信息技术是一门需要学生动手实践操作的课程,随着时代的不断发展与进步,使得现代社会越来越数字化,网络化,计算机已然成了生活必备品,几乎家家户户都有计算机的存在,计算机的存在使人们的生活变得更加快捷,通过计算机我们可以学习更多知识,可以与远在千里之外的朋友进行交流,也是接受知识的有效途径。所以信息技术其实很受学生的喜爱,但是由于错误的教学模式导致课程枯燥无趣,使学生丧失学习兴趣,所以游戏化教学应运而生,本文主要阐述了小学信息技术课堂游戏化教学策略的运用分析。