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浅谈提高小学语文教学的有效性策略 被引量:28
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作者 齐艳 《新课程学习》 2009年第5期11-12,共2页
提高小学语文教学的有效性,关键是教师的教学策略,教学策略在教学活动中既能提高学生的学习质量,又有增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学的全过程,还能还学生一个轻松的童年,从而让学生学好语文,热爱语文,真正实现素质教育。... 提高小学语文教学的有效性,关键是教师的教学策略,教学策略在教学活动中既能提高学生的学习质量,又有增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学的全过程,还能还学生一个轻松的童年,从而让学生学好语文,热爱语文,真正实现素质教育。根据新课程理念,提高小学语文教学有效性可以采用的策略主要有以下几种。 展开更多
关键词 小学语文教学 教学有效性 语文课堂教学 学生 教师 教学策略 好奇心 课堂教学效率 教学活动 师生互动
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