小学语文高年级续写作文的方法探索

新课程理念条件下,作文是语文教学的重要内容,是学生语文综合运用能力的集中体现。续写作文是小学高年级语文教学中一种较为新颖的写作方式。这种题型要求学生根据提供的规定字数的语言材料,进行适当字数的续写,续写内容与语言材料之间要求逻辑通顺、情节完整。教师使用续写作文的方式进行写作教学时,应当根据续写作文的教学要求,完善课堂教学模式,使学生能够通过学习掌握续写作文的技巧。

农村小学音乐教学中如何培养学生的兴趣

农村小学音乐教师在实际教学中要重视激发学生的学习兴趣,以兴趣为导向,使学生自觉认识和理解音乐。小学音乐正是音乐教育的初级阶段,利用音乐丰富小学生的思维是十分重要和必要的。因此,教师必须要以培养兴趣为依托进行高质量的音乐教学,使农村学生的智力和素质得到平衡的发展。

浅析小学语文教学中学生良好个性的培养

九年义务教育小学阶段的语文教学内容具有应用性广泛、与生活接触度高等优点,而如何才能在小学阶段的教学过程中既能让学生在语文学习中学到更多的知识,又能让学生得到自由的发展,使每个学生在学习过程中都能展现自己的个性并得到有效的培养成为了教师亟待解决的问题.本文将阐述在小学语文的教学中对学生个性进行培养的意义及策略.