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题名小学高年级语文阅读教学的有效开展措施研究
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作者
汪燕
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机构
贵州省晴隆县碧痕镇大梨树小学
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出处
《小作家选刊》
2023年第17期54-57,共4页
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文摘
在小学高年级的语文教学中,阅读是一个非常重要的环节。因此,在小学高年级语文教学中,教师应充分调动学生的阅读积极性和主动性,增加学生的阅读量,提高学生的阅读水平。文章分析了小学语文高年级阅读教学的现状,并结合笔者自身的教学实践,提出了七点有效开展阅读教学的措施,以期为教师开展阅读教学活动时提供参考。
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关键词
小学语文
阅读教学
教学措施
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学语文教学现状、问题与对策
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作者
黄昌应
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机构
贵州省晴隆县碧痕镇大梨树小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期281-281,共1页
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文摘
小学教师对于语文课的教学让很多教学工作者都大感头疼,不但学生难学,并且老师难教。很多学习的问题,学生都是很抽象,对于情况严重的学生来说,更是对牛弹琴。怎样让学生对语文感兴趣,让他们多学一些知识,就成了语文老师最棘手的问题。本文对小学语文教学中存在的问题及其对策进行讨论与分析。
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关键词
小学教育
语文教学
现状
问题
对策
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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