论初中电学教学

物理学科所涉及的知识具有很浓烈的抽象性,这在一定程度上阻碍了学生的物理知识学习,影响其综合学习能力的提高。初中物理教学中,电学知识无疑是其教学的重点与难点,加大对其的分析探究有着显著的现实意义。文章就初中物理教学中的电学教学进行分析探究,提出在实际教学中,要引导学生对电学基础知识进行总结与归纳;重视培养学生区分串、并联电路的能力;加强教学指导,提高学生实际解题能力。