新时期农村中学教与学的构建

目前科技与时俱进,课堂教学也发生着日新月异的变化。但是,由于农村比较偏远,受地理位置的限制,一些设备不完善以及师资力量及素质偏低,这些因素影响着农村地区教学的质量和学生的总体能力。因此如何定位教师的角色、如何改革农村的教学成为我们农村教师所面临的问题。

培养初中英语教学中的新思维

科学技术在迅猛发展,改革开放的中国需要不断地引进国外的先进科学技术,这就需要大批高水平的外语人才。作为英语教师的我们更意识到了当前在英语教学中对学生进行思维能力的培养是一个特别重要的问题,合理的教学对思维的发展有着重要的作用。学生在学习英语的过程中主要通过思维去掌握语言的本质,从而增强语感。不善于运用思维就不能很好地掌握语法概念、理解教材内容、解答各种习题、达到运用英语进行交际的目的。因为在学习英语的过程中要求各种类型的思想活动,思维与学习英语的效果有直接关系,所以,在英语教学中发展学生的思维能力是十分重要的。