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由新学期教学模式的转变谈开去——洋思教学法下的思品老师应做些什么
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作者 朱学农 《新课程学习》 2012年第7期26-26,共1页
在新课程改革的浪潮中,成功的典型有很多,但能在全国范围内引起教育界广泛关注的,我想非“江苏泰兴的洋思中学”莫属。根据上级主管部门的文件精神,我校安排了语文、数学、英语三科教师,一行三人去洋思学习。他们回来后,对我们也... 在新课程改革的浪潮中,成功的典型有很多,但能在全国范围内引起教育界广泛关注的,我想非“江苏泰兴的洋思中学”莫属。根据上级主管部门的文件精神,我校安排了语文、数学、英语三科教师,一行三人去洋思学习。他们回来后,对我们也进行了二级培训。其实,早在此前的一两年,洋思教学法的春风就已经吹进了校园。 展开更多
关键词 教学法 教学模式 老师 新课程改革 主管部门 教育界
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浅谈农村历史教学中创新的三个环节
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作者 田儒剑 《新课程学习》 2012年第7期6-6,共1页
农村学校,地处偏远,信息闭塞。在新课改中总慢于城市这一文化中心半拍,但这一客观条件,并没有阻挡农村课改的步伐与进程。现将笔者在上一学年的教学心得附之于下,与各位同行共勉,不足之处,还望不吝赐教。
关键词 农村学校 历史教学 创新 文化中心 客观条件
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