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题名小学数学教学中学生计算能力的培养探究
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作者
喻万志
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机构
贵州省松桃苗族自治县冷水溪镇木江村完小
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出处
《东西南北(教育)》
2021年第3期284-284,共1页
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文摘
小学是学生开始接受素质教育的初始阶段,在这个阶段中,学生不仅要学得终身受益的理论知识,还要养成全面发展的良好习惯。计算是日常生活中必不可少的,因此,小学阶段对于学生计算能力的培养是非常重要的。在传统的小学数学教学过程中,教师在完成教学任务的时候,一般只注重学生学习的最后结果,对于学生学习过程中的计算能力关注稍弱,导致学生对数学思维能力没有明确的意识,对于数学学科的学习也没有正确的方法。因此,在素质教育的初级阶段,学生学习的成果固然重要,但是更重要的是引导学生树立正确的学习意识。
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关键词
小学数学
计算能力
解题兴趣
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学中学生独立思考能力的培养分析
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作者
喻万志
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机构
贵州省松桃苗族自治县冷水溪镇木江村完小
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出处
《东西南北(教育)》
2021年第2期329-329,共1页
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文摘
小学教育作为我国素质教育的基础教育阶段,在小学数学学科教育中不仅要夯实学生的基础理论知识,更要学生在学习中能够提升整体能力素养。小学数学老师要深入总结教学经验,通过积极的教学创新途径增强课堂教学成效,提高学生的独立思考能力。
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关键词
数学教学
独立思考
策略探讨
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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