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题名课外阅读在小学英语写作教学中的重要性分析
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作者
戴玲艳
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机构
贵州省松桃苗族自治县孟溪镇完小
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第3期30-30,共1页
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文摘
传统小学英语阅读教学最常见的方式就是逐字逐句讲解,整个过程学生只是被动地接受知识,在这样的阅读教学中学生的思维能力和创造能力得不到良好的锻炼.因此,将课外阅读落实好是促进学生英语写作能力提高的前提.本文通过分析小学英语课外阅读教学过程中存在的问题,以小学英语的英语写作能力培养为切入点,总结了一些方法和策略,希望提高小学英语课程的教学水平.
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关键词
小学
英语
英语写作
阅读
写作
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分类号
G628
[文化科学—教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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题名小学语文低段教材课后习题探究
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作者
陈建勋
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机构
贵州省松桃苗族自治县孟溪镇完小
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第3期101-101,共1页
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文摘
随着新课程改革的开展和进行,主要是要求提高学生素质教育,培养学生的学科综合能力,由此对学生的教材进行了改革,教材里每一项内容和知识点的设计都是围绕着学生的教学内容,都具有非常重要的价值和意义。教材课后习题是语文课堂教学的重要延伸和补充,但是在实际教学中,很多教师都没有意识到课后习题的重要性,使得课后习题成为了教学的累赘和附属品,失去了其独特的价值。
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关键词
小学语文
低段教材
课后习题
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名试论小学数学教育中独立思考能力的养成路径
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作者
龙瑾
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机构
贵州省松桃苗族自治县孟溪镇完小
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期201-201,共1页
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文摘
新课改教学背景下,数学教学要求提高,在课堂教学中既要培养学生的知识技能,又要培养学生思维品质,促进学生综合性发展。在小学数学教学中培养学生的独立思考能力意义重大,教师应高度重视。一般而言,大多小学生的学习依赖心理较强,在学习中常依赖教师帮助自己处理问题,缺乏独立思考,这在很大程度上影响了学生的思维发展。当前,小学数学教师应明确教育改革的要求,竭尽全力构建良好的学习环境,重视学生思维能力培养,以此为学生的成长发展奠定良好基础。文章以小学数学教育为出发点,对学生独立思考能力的养成路径进行了探讨,以供相关人士参考。
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关键词
小学数学
独立思考能力
养成路径
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名如何构建小学数学高效课堂
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作者
唐洁
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机构
贵州省松桃苗族自治县孟溪镇完小
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出处
《世纪之星—初中版》
2021年第31期165-166,共2页
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文摘
随着义务教育的普及,人们对小学数学课堂教学的重视程度日益提高,同时如何建设高效的数学课堂也被家长和教师以及有关教育部门广泛关注。为此,本文立足于当前小学数学课堂的状况,提出了以生为本,激发学生学习兴趣、将从提高学生自主能力、互相学习,科学引导等三方面关于如何建设小学数学高效课堂,对如何构建高效率的课堂教学进行了深入的探讨,供广大教育工作者参考。
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关键词
小学课堂
数学
高效
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分类号
G
[文化科学]
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题名寻找梦想
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作者
梁璐琴
段周成(指导)
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机构
贵州省松桃苗族自治县孟溪镇完小
不详
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出处
《东方少年(阅读与作文)》
2021年第2期50-51,共2页
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文摘
小蚯蚓常常和爸爸妈妈一起在土里干活,爸爸妈妈告诉他,不要偷懒,要为自己的梦想努力奋斗。可小蚯蚓常常在想:我的梦想是什么呢?小蚯蚓决定去森林里寻找自己的梦想。他爬呀爬,爬到树上,遇到小松鼠。
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关键词
偷懒
蚯蚓
梦想
寻找
努力奋斗
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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