“数形结合”思想在小学数学教学中的应用分析

随着时代的进步,教育方式也朝着更为科学的方向发展.数学作为小学教育的基础性课程,能培养学生优秀的思维分析能力.在学习数学的过程中引入数形结合的思想能化抽象问题为具体问题,方便小学生理解,对提高数学教学质量有重要的意义.本文分析数形结合的应用提出了自己的建议,希望能促进小学数学教学的发展.