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试论小学语文教学中人文素养的培养和提高
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作者 刘安兰 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第10期96-96,共1页
本文主要对新形势下小学语文教学中学生人文素养的培养与提升进行了具体的分析,并在文中对此提出了相应的解决措施,以期为促进小学生的健康全面发展提供相应的理论支持.
关键词 小学语文 人文素养 培养和提高
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小学数学解决问题策略教学的思考与实践
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作者 李立乾 《大众文摘》 2022年第16期91-93,共3页
现代化的教育中,开展小学数学的教学时,教师应重视将解决问题的策略融入其中,调动学生学习数学知识的兴趣性,培养学生解决问题的能力。在实际的教学过程中,教师应重视引导学生,让学生掌握数学知识,将这些知识应用于日常的问题中,培养学... 现代化的教育中,开展小学数学的教学时,教师应重视将解决问题的策略融入其中,调动学生学习数学知识的兴趣性,培养学生解决问题的能力。在实际的教学过程中,教师应重视引导学生,让学生掌握数学知识,将这些知识应用于日常的问题中,培养学生的数学素养,提升学生的创新思维。 展开更多
关键词 小学数学 解决问题 策略教学 实践
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浅析如何提高小学生语文阅读与写作能力
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作者 王元良 《读与写(上旬)》 2019年第3期117-117,共1页
阅读与写作作为小学语文教育过程中较为重要的一个环节,对于提升学生的阅读能力以及写作能力有着非常积极的意义。随着现阶段我国教育事业的不断发展,新课标改革对于小学阶段学生的语文写作能力以及越多能力的要求也越来越高。如何在实... 阅读与写作作为小学语文教育过程中较为重要的一个环节,对于提升学生的阅读能力以及写作能力有着非常积极的意义。随着现阶段我国教育事业的不断发展,新课标改革对于小学阶段学生的语文写作能力以及越多能力的要求也越来越高。如何在实际的小学语文教学过程中,不断创新教学方法,并以此为基础在最大限度上提升学生的阅读能力以及写作能力,是现阶段小学语文教学工作值得思考的一项重要问题。基于此,本文对小学语文阅读与写作教学现状和提高的策略进行了相应的探讨。 展开更多
关键词 小学语文 阅读与写作能力 提高策略
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小学语文低学段古诗文教学探究
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作者 王毅 刘安兰 《电子乐园》 2018年第3期366-366,共1页
在小学语文低学段展古诗文教学课有效培养学生的语文素养,提高他们对于中国传统人文文化的理解能力。本文就简单探讨 了小学语文低学段古诗文教学的相关方法策略,并加以例证。
关键词 古诗文教学 小学语文低学段 教学方法
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