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题名新课改下小学科学生活化教学的思考与实践
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作者
刘晓蕊
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机构
贵州省桐梓县海校街道文笔小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第25期0077-0077,共1页
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文摘
对于小学生来说过的科学知识的主要来源就是科学课程。传统的科学课程略显单调,无法激发小学生的求知欲,但经过新课改之后,将小学科学课程和生活进行结合,可以激发小学生的求知欲。将科学课变得生活化还可以加深学生对科学知识的认识,提高学生的动手操作能力。在新课改下,科学课程更应该进行不断的改革,不断的生活化,从而促进学生全面发展。本文对新课改下的小学科学生活化的教学方式进行分析和思考,通过对其实践应用分析,提高科学课程的教学质量。
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关键词
新课改
小学
科学
生活化
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈提高小学中年段数学计算准确率的几点策略
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作者
李春蓉
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机构
贵州省桐梓县海校街道文笔小学
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出处
《读与写(上旬)》
2019年第1期72-72,共1页
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文摘
现在社会正在飞速发展,教学改革不断深入,教育的模式也在不断地进行更新。传统的教学模式,教学理念已经不能满足现在社会发展的需要。从小学到高中,数学教育可以说贯穿在学生学习阶段的始终,它作为学生学习过程中的一个必要学科,在教学的每一阶段都是重点,更是难点。在学生的小学阶段,就应该注重对学生逻辑思维能力和动手能力的培养,学生运算的精准性在其中具有极其重要的作用。本篇文章中,对影响学生计算准确性的因素进行探讨,并针对各种影响因素提出了相应的解决方案。
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关键词
数学教育
小学数学
运算
精准性
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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