游戏教学在幼儿园学前教育中的应用策略

游戏教学法体现了“寓教于乐”的教育思想,不但可以满足幼儿喜好玩耍的特性,而且贯彻了当前素质教育的内涵,对于幼儿的成长和发展均有很好的促进作用。文章主要探讨了在幼儿园学前教育中,将课堂教学融入到游戏中,通过游戏激发幼儿学生的学习兴趣、求知欲以及探索欲,使幼儿在愉悦轻快的玩乐中学习课堂知识,以有效地培育幼儿学生的思维能力以及动手能力,使幼儿学生的综合素质得到全面发展,为他们后续的学习打下坚实的基础。