浅谈多媒体教室在小学数学教学中的作用

信息化教学是时代的必然，也是创新型社会发展的需要。多媒体在教学中能够激发学生的学习主动性与积极性；能够有效开发和培养学生的智力与能力；能够较好地提高课堂教学效果。

浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养

培养学生发散思维能力与学习计算方法和掌握解题方法密不可分，同样需要练习进行，而且思维与解题过程是紧密相联的。

浅谈新课改下高效课堂的几条途径

高效课堂教学是新时期课改的主题。提高高效课堂，就是要坚持学生主体和老师主导地位；精心设计课堂结构，教学力求精讲精练；注重学生学以致用能力的培养。

论多媒体与音乐学科的结合

多媒体技术引入音乐课堂,只有根据教学目标、教学内容和学生的实际,才能创造出一种学生自主、合作、探究学习的环境,无疑将是信息时代中占主导地位的教学方式,符合新课标之下的课改精神,是音乐教师把握新理念,培养学生人文素养的有效途径。

培养小学生数学自主学习习惯之探索

要对小学生自主学习能力进行培养,必须先从学生良好的学习习惯培养起。学习习惯的好坏直接影响着每一个学生的自主学习的兴趣和效果,影响着学生未来工作、学习和生活的习惯,所以从小就培养学生良好的学习习惯,对一个人的发展具有十分重要的作用。