浅谈如何做好小学班主任工作

作为一名小学班主任,担负的责任很大,应本着“为了孩子的明天”这个目标对学生进行合理的引导、培养。

浅谈小学语文教学中的阅读训练方法

阅读是个性化提升个人能力的行为,教师应该注重对学生自身能力的培养。小学语文阅读教学中教师应该充分注重学生的主体地位,让学生主动积极地投入到阅读学习中,从中获得思想和体会,实现真正的和书本内容的交流沟通,逐步提高学生的个人修养和人文素质。

小议使学生成为语文课堂的主体

小学语文教学应力足于促进学生的发展,如果教师再用老观念去教授语文,那无疑将扼杀课程改革那鲜活的生命力。我作为一名语文教师,必须在学习中培养学生主动学习,主动探究的精神。使学生真正成为课堂的主体。

小学科学教学学生良好学习习惯的培养途径探究

目前我国的小学教育已经经过了教育改革,所以培养学生良好学习习惯也成为了小学教学的主要目标之一。在小学科学课堂上,老师能通过引导,有效提高学生的科学知识,培养学生观察的学习习惯,寻找错误巩固知识点的学习习惯,从而有效培养良好学习习惯。