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初中物理实验教学之我见
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作者 赵绍友 《中华少年(下)》 2015年第12期71-71,共1页
物理实验教学立足教材,不可替代,教师只有做好实验教学,才能将学生的观察和思维活动充分调动起来,才能激发学生学习物理的求知欲,使我们的教学达到"事半功倍"的效果。
关键词 实验立足教材 改进创新 多媒体辅助 学生动手动脑 反思实验
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