期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学语文教育创新
1
作者
赵召琴
《好日子》
2020年第12期175-175,共1页
怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键。一直为广大教育工作者研究、探讨的重大课题,对不同年龄段的学生其内容都不同。培养学生的创新能力是时代的要求。语文教学应转变教学观念,确立学生的主体地位,通过挖掘和诱发等方法,把创新教...
怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键。一直为广大教育工作者研究、探讨的重大课题,对不同年龄段的学生其内容都不同。培养学生的创新能力是时代的要求。语文教学应转变教学观念,确立学生的主体地位,通过挖掘和诱发等方法,把创新教育具体落实到课堂教学中的每一环节。
展开更多
关键词
小学语文
创新教育
创新能力
下载PDF
职称材料
题名
小学语文教育创新
1
作者
赵召琴
机构
贵州省毕节市纳雍县厍东关乡大坡小学
出处
《好日子》
2020年第12期175-175,共1页
文摘
怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键。一直为广大教育工作者研究、探讨的重大课题,对不同年龄段的学生其内容都不同。培养学生的创新能力是时代的要求。语文教学应转变教学观念,确立学生的主体地位,通过挖掘和诱发等方法,把创新教育具体落实到课堂教学中的每一环节。
关键词
小学语文
创新教育
创新能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教育创新
赵召琴
《好日子》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部