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把握六年级数学复习的策略分析
1
作者
陈耿发
《俪人(教师)》
2014年第4期35-35,共1页
数学复习效果如何在小学毕业班六年级的升学综合成绩中占有很大的比重,因此,六年级数学复习的策略一直备受瞩目。论文主要概括为制定有效合理的复习计划、巩固基础知识、加强知识间的联系、强化训练和查漏补缺五个层面的复习策略。后...
数学复习效果如何在小学毕业班六年级的升学综合成绩中占有很大的比重,因此,六年级数学复习的策略一直备受瞩目。论文主要概括为制定有效合理的复习计划、巩固基础知识、加强知识间的联系、强化训练和查漏补缺五个层面的复习策略。后四个复习策略又与复习计划相呼应。通过这五个策略来提高六年级数学复习的效率,帮助学生取得满意的成绩。
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关键词
六年级
数学
复习
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职称材料
题名
把握六年级数学复习的策略分析
1
作者
陈耿发
机构
贵州省毕节市织金县三甲街道三甲小学
出处
《俪人(教师)》
2014年第4期35-35,共1页
文摘
数学复习效果如何在小学毕业班六年级的升学综合成绩中占有很大的比重,因此,六年级数学复习的策略一直备受瞩目。论文主要概括为制定有效合理的复习计划、巩固基础知识、加强知识间的联系、强化训练和查漏补缺五个层面的复习策略。后四个复习策略又与复习计划相呼应。通过这五个策略来提高六年级数学复习的效率,帮助学生取得满意的成绩。
关键词
六年级
数学
复习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
把握六年级数学复习的策略分析
陈耿发
《俪人(教师)》
2014
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