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题名浅谈提高小学数学教学质量的有效策略
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作者
郭 洁
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机构
贵州省毕节市织金县白泥小学
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出处
《真情》
2020年第5期83-83,共1页
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文摘
数学教师在日常教学过程之中,大量采用新的教学方法,比如,科学、合理地将信息技术运用在教学中,使教学工作变得更加多元和高效,课程中教学活动的实施方案更加严谨。有利于提高小学数学教学质量。
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关键词
提高
小学数学
教学质量
策略
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分类号
G0
[文化科学]
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题名关于小学语文教学中合作学习方式运用的研究
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作者
杨敏
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机构
贵州省毕节市织金县白泥小学
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出处
《爱情婚姻家庭》
2020年第4期99-100,共2页
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文摘
合作学习方式是目前教师教学中最受欢迎的教学方法。合作学习的方式可以帮助学生们交换优秀的语文思维,从而提高授课的语文整体水平。在新教育教学改革的教育背景下,小学语文教育也在进行改革。小学语文教育的新要求之一是让学生不仅掌握文化知识理论,还要提高对学习语文知识的自主意识。教师应该结合自己的教育经验和其他教师的高级教育事例,运用合作模式为学生进行小学语文教育,促进学生的整体提高,强化学生的综合能力。为学生们未来学习语文打下坚实的基础。本文将主要讨论合作学习方式,以探讨在小学语文教育中合作学习方式运用的重要性和在小学语文教育中合作学习方式运用的具体策略。
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关键词
小学
语文
合作学习方式
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分类号
C
[社会学]
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