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实现小学音乐课堂教学高效发展的策略研究
1
作者
罗洁
《世纪之星—小学版》
2021年第17期101-102,共2页
在核心素养发展背景下,教师在小学音乐教学过程中不仅要顺应教育时代发展的必然趋势,同时也是落实新课程改革与素质教育的基本要求。在课堂教学中应当树立与时俱进的 思想观念,善于创新教学模式和策略运,为学生打造高效率、高质量的...
在核心素养发展背景下,教师在小学音乐教学过程中不仅要顺应教育时代发展的必然趋势,同时也是落实新课程改革与素质教育的基本要求。在课堂教学中应当树立与时俱进的 思想观念,善于创新教学模式和策略运,为学生打造高效率、高质量的音乐课堂,为学生音乐素养的发展提供助力。为此,本文结合教学经验,就小学音乐高效课堂的构建发展提出了相关教学策略和措施,以期望对传统小学音乐课堂教学的改进提供相关有价值的参考。
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关键词
小学音乐
课堂教学
高效课堂
音乐素养
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职称材料
题名
实现小学音乐课堂教学高效发展的策略研究
1
作者
罗洁
机构
贵州省毕节市织金县鸡场乡鸡坡小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第17期101-102,共2页
文摘
在核心素养发展背景下,教师在小学音乐教学过程中不仅要顺应教育时代发展的必然趋势,同时也是落实新课程改革与素质教育的基本要求。在课堂教学中应当树立与时俱进的 思想观念,善于创新教学模式和策略运,为学生打造高效率、高质量的音乐课堂,为学生音乐素养的发展提供助力。为此,本文结合教学经验,就小学音乐高效课堂的构建发展提出了相关教学策略和措施,以期望对传统小学音乐课堂教学的改进提供相关有价值的参考。
关键词
小学音乐
课堂教学
高效课堂
音乐素养
分类号
G [文化科学]
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作者
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1
实现小学音乐课堂教学高效发展的策略研究
罗洁
《世纪之星—小学版》
2021
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