浅谈小学数学个性化练习设计的策略

当前,素质教育背景下的小学数学教学强调对学生学习主体地位的尊重,突出教学方法应符合学生个体特征的数学能力培养与发展需求。个性化分层练习是新课标指导下形成的数学教学方法,针对不同数学能力层次的学生设置适合的练习形式,选择合理的练习内容,制定科学的教学目标,从而激发学生的学习兴趣,让不同层次的学生均能在数学课堂上有所收获,获得数学知识与思维的全面发展。

小议《红楼梦》中的“生活化取材”

在语文写作的教学中,如何取材生活化?其中“生活化”一词在文学创作中是指作者坚持从生活出发,按照生活实际真实反映生活,让所写作品像生活那样丰富多彩,具有浓厚的生活气息和情趣。