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浅谈幼儿园中班幼儿口语表达能力培养的探究 被引量:1
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作者 祝扬雄 《好家长》 2018年第12期32-32,共1页
儿童心理的研究成果和长期的教育实践证明,婴幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期。运用正确的教育方式,让幼儿在进入小学前就能自如的掌握和运用口语表达自己的情感和愿望,对其今后的语言发展都是很有帮助的,因此... 儿童心理的研究成果和长期的教育实践证明,婴幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期。运用正确的教育方式,让幼儿在进入小学前就能自如的掌握和运用口语表达自己的情感和愿望,对其今后的语言发展都是很有帮助的,因此,在这一时期正是在幼儿园和家庭的语言环境中成长的,有着非常重要的作用,在学前期对幼儿进行科学的口语教育能力的培养可以为其在今后的书面语言学习上奠定基础,做好铺垫。作为农村地区的学前儿童来说,因其受方言方音影响的时间较长,所以正确的口语表达能力培养显得尤为重要。 展开更多
关键词 幼儿园 中班 幼儿 口语表达 培养
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漫谈学前教育美术手工教学
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作者 彭琴 《东西南北(教育)》 2018年第9期338-338,共1页
随着社会的进步,人们的思想水平不断提高,学前教育也逐渐被社会所关注。学前教育中的美术手工教学作为幼儿综合素质教育中的重要组成部分,对促进幼儿身心全面发展有重要意义。因此,加强对学前教育专业美术手工教学方面的研究,培养更多... 随着社会的进步,人们的思想水平不断提高,学前教育也逐渐被社会所关注。学前教育中的美术手工教学作为幼儿综合素质教育中的重要组成部分,对促进幼儿身心全面发展有重要意义。因此,加强对学前教育专业美术手工教学方面的研究,培养更多的优秀师资,使幼儿教育更加专业化科学化,具有十分重要的时代意义。 展开更多
关键词 学前教育 美术手工教学 幼儿全面发展
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