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怎样激发学生学习兴趣,改变学生厌学状态
1
作者
宗雪竹
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第1期22-22,共1页
教师在语文教学中发挥着主导作用,教师将兴趣学习引入课堂中,极大程度地提高了小学语文教学的质量。有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注,积极思考,而且能使学生沉浸在活跃的氛围中。在语文课堂教学中,教师要有意识地创设学习情境,来激发...
教师在语文教学中发挥着主导作用,教师将兴趣学习引入课堂中,极大程度地提高了小学语文教学的质量。有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注,积极思考,而且能使学生沉浸在活跃的氛围中。在语文课堂教学中,教师要有意识地创设学习情境,来激发学生的学习兴趣。在师生融洽、合作的气氛中,全体学生得到生动、活泼、主动的全面发展的教育。
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关键词
活跃氛围
师生互动
多媒教学
游戏教学
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题名
怎样激发学生学习兴趣,改变学生厌学状态
1
作者
宗雪竹
机构
贵州省毕节金海湖新区金海湖办事处归化小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第1期22-22,共1页
文摘
教师在语文教学中发挥着主导作用,教师将兴趣学习引入课堂中,极大程度地提高了小学语文教学的质量。有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注,积极思考,而且能使学生沉浸在活跃的氛围中。在语文课堂教学中,教师要有意识地创设学习情境,来激发学生的学习兴趣。在师生融洽、合作的气氛中,全体学生得到生动、活泼、主动的全面发展的教育。
关键词
活跃氛围
师生互动
多媒教学
游戏教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
怎样激发学生学习兴趣,改变学生厌学状态
宗雪竹
《中国科技期刊数据库 科研》
2019
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