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题名初中语文教学加强学生读写能力的培养拙见
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作者
李龙
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机构
贵州省水城县猴场中学
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出处
《成功》
2018年第10期127-127,共1页
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文摘
在初中语文教育中,关于学生阅读与写作的教育占据了相当重要的地位。阅读和写作也是实践文字、词汇、语句、段落的主要途径,更是决定整体教学质量的关键所在。唯有强化学生的阅读能力和写作能力,才能使学生的语文综合能力得到有效的提高,进而使语文教育的教学效率稳步提高,实现教学目标。文将主要阐述加强初中语文读写能力的相关策略,利用多个角度进行详细分析并展开一系列的研讨。
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关键词
初中语文
课堂教学
读写能力
教学效率
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名初中语文教学中培养学生思维能力的基本路径
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作者
张以正
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机构
贵州省水城县猴场中学
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出处
《成功》
2018年第10期77-77,共1页
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文摘
随着教育改革的发展,中学教育对人才的培养要求越来越高,同时对初中语文教学也提高了要求。在新的教育背景下,初中语文教学除了教给学生基本的汉语言知识以外,还有重视学生各方面能力培养,特别是学生思维能力的培养。语文课程作为学科之母,在教学过程中如何培养学生的思维能力,是当前所有初中语文教师都应思考和研究的问题。本文结合笔者多年教学经验,谈谈在初中语文教学中怎样培养学生的思维能力。
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关键词
初中语文
课堂教学
思维能力
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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