抓好寄宿制学校管理,发展农村义务教育

随着城镇化的进一步推进,教育资源良好的城镇城区出现了部分寄宿制学校,它们里面有从农村背井离乡求学的农村学生,也有部分学生来自于城市。相较于走读生,寄宿学生更加需要关心和教育,因而寄宿制学校的管理也是教育领域的热门话题。本文将以初中寄宿制学校管理为主要研究内容,结合笔者的相关教学经历,浅谈一下相应管理的有效策略,希望能够为其他教学工作者提供一些参考建议。

农村中学物理实验教学存在的问题及原因

物理学是一门实验科学,因此实验教学是物理教学中重要模块之一,让学生通过实验学习物理知识有利于激发学生的学习热情,不断强化学生分析问题、解决问题的能力,增强学生的创新意识,这符合时代发展的新要求。现今,随着新课程改革的不断深入,学生动手能力的培养以及思维能力的提升是重中之重。中学物理实验课程即可让学生在亲身动手操作的过程中掌握深奥的物理知识,同时还能培养学生创新能力和解决问题的能力,是现代教学发展的必然趋势。由此可见,物理实践教学对于物理课程的重要意义,因此,本文将从农村中学物理实验教学现状进行深度分析,指出存在问题的原因,旨在从根本上找出现阶段农村中学物理实验教学存在的问题及原因。

如何激发学生学习数学广角的兴趣

由于教师忽视了对学生思维能力的培养,缺乏对数学思想方法的渗透,学生在数学广角的学习上不够理想。因此,要想提高数学广角的教学效率,学校要加强对教师的培训,使教师及时更新自己的知识系统,以提高教师的专业素养。此外,教师要丰富自己的教学方式。如此,方能激发学生的学习兴趣,使学生的数学思维能力得到提升。

浅谈小学数学广角学习的重要性

数学广角知识对学生的能力来说能够起到非常好的促进作用,其积极意义不能忽视。根据相关调查表明,当前我国小学的广角知识教学效果并不是太好,这就需要教育部门和学校共同努力,在教学中找到问题的根源,并及时进行解决,保证教学目标的实现,给祖国的花朵创造良好的学习环境,促进学生的身心发展,提高学生的各项能力,让学生在广角知识的学习上以及其他方面都能非常容易的学会,促进数学思维的养成。

农村留守儿童核心素养培养研究

随着社会经济的不断发展,农村初中出现了大量的留守儿童。留守儿童由于很多客观原因导致他们对英语学习产生抵触情绪,对自己的英语能力缺乏自信。通过调查和研究,发现留守儿童的不良情绪和消极行为不仅阻碍他们自身的学业发展,更对整个班级的学习状态产生负面影响,甚至严重削弱教师教学效果。可见,消除留守儿童的英语厌学情绪,提高他们的核心素养势在必行。

如何指导学生学好化学

化学是人们生活中最实用的科学,要指导学生学好化学,首先要激发其浓厚的学习兴趣,促使他们爱学、乐学、学好化学。同时要训练学生的思维,即学会学习。学习活动的核心就是科学思维,学生具备了科学思维的方法、技巧,才能学好化学,提高教学质量。要提高教学质量还得对症下药,解决学生学习中存在的四大问题:学有杂会、学得粗浅、学习片面、学得呆板,使之聚精会神、深入学习、分析归纳,系统灵活地掌握所学知识,并从生活中学习有关的化学知识,做到学有所长、学有所用。

加强实验教学 全面提高学生素质

没有实验就没有化学。化学是一门以实验为基础的学科。实验教学能够帮助学生形成化学概念,获得化学知识和技能,从而培养学生观察能力和实验能力、思维能力和创新能力。何坝九年一贯制学校的学生,生活在偏僻的农村,思维不敏捷,存在着严重的思维障碍,要引导学生突破自身的思维障碍,最好的方法就是加强实验教学,让学生在演示实验中看清发生的化学现象,进行有效思考,在完成实验的过程中,观察发生的现象进行分析判断,得出正确结论,全面提高学生素质。