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小学语文课堂教学有效性的构建探略 被引量:1
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作者 曾令杰 《课外语文(下)》 2016年第5期11-11,共1页
新课程改革实施以来,有效的课堂教学理念逐渐成为教师课堂教学的重点和难点。在小学语文的课堂教学中,教师应当深刻意识到有效的课堂教学对于教师教学改革和教学效率提升的重要意义,并通过教学手段的改革和创新,全面提高小学语文课堂教... 新课程改革实施以来,有效的课堂教学理念逐渐成为教师课堂教学的重点和难点。在小学语文的课堂教学中,教师应当深刻意识到有效的课堂教学对于教师教学改革和教学效率提升的重要意义,并通过教学手段的改革和创新,全面提高小学语文课堂教学的有效性,促进小学语文的教学改革有序进行。本文立足于教师多年的小学语文教学实践经验,阐述新课程改革背景下有效的小学语文课堂教学的构建策略。 展开更多
关键词 小学语文 有效性 现状 策略
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浅述多媒体在小学语文教学中的应用
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作者 肖发明 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第3期81-81,共1页
在小学语文教学中应用多媒体技术是教育改革的大势所趋。在教学中,教师应从学生的年龄特点出发,充分利用多媒体技术将晦涩的语言、枯燥的内容、深奥的知识等具体化、直观化、形象化,从而使语文教学更加活泼、简洁、明快,实现提高学生语... 在小学语文教学中应用多媒体技术是教育改革的大势所趋。在教学中,教师应从学生的年龄特点出发,充分利用多媒体技术将晦涩的语言、枯燥的内容、深奥的知识等具体化、直观化、形象化,从而使语文教学更加活泼、简洁、明快,实现提高学生语文综合素质的目标。语文教师应在日常教学实践中重视语文教学与多媒体技术的整合,将现代教育技术的优势充分发挥出来,为不断优化语文课堂教学贡献力量。 展开更多
关键词 多媒体 小学语文教学 应用
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