高中化学教学中学生创新能力的培养

新课改强烈强调素质教育,培养学生得创新能力,这已经是教学的重要目标之一.创新能力的养成使学生的发散性思维得到培养,他们的潜能及时有效的挖掘.那么在初中化学教学中如何培养学生的创新能力呢?本文笔者针对这一问题,根据自己长期的教学经验,总结了一些教学策略.

从一题多解看导数在函数中的应用

导数在函数中的应用是高考中的重点考查内容,最近五年都作为压轴题来考查,具有很高的区分度,所以难度很高.但不管题型如何变化,情境模型如何设置,导数在函数中的应用都可以归纳为考查：导数的几何意义;利用导数研究函数的单调性;利用导数求函数的极值与最值这三个方面.下面就2014年全国卷（Ⅱ）文科21题的多种解法来浅谈导数在函数中的应用.

在渺茫中奋勇前行——写给我的补习生涯

第六届全国中小学生创新作文大赛自开赛以来，受到很多学校及学生的强烈关注，大赛组委会也收到了许多优秀的稿件。从本期开始，我们会从参赛稿件中选择一部分以飨读者。

浅谈如何对学生渗透德育教育——以物理实验教学为例

根据十一五规划国家级重点科研课题精神指导，本文通过在物理实验教学中如何对学生渗透德育教育作论述。