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初中《道德与法治》课实践性作业分析
1
作者
邓晓毅
《神州》
2019年第7期88-88,共1页
随着教育改革的不断推进,现代教育活动的开展更加重视学生综合素质的培养,《道德与法治》课程逐渐受到教育工作者的重视。实践性作业属于提高《道德与法治》教学质量和教学效率的重点内容之一,只有让实践性作业体现出高效性,才能促进教...
随着教育改革的不断推进,现代教育活动的开展更加重视学生综合素质的培养,《道德与法治》课程逐渐受到教育工作者的重视。实践性作业属于提高《道德与法治》教学质量和教学效率的重点内容之一,只有让实践性作业体现出高效性,才能促进教学效果的进一步提升。
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关键词
初中
《道德与法制》
实践性作业
下载PDF
职称材料
论初中德育教学的几点体会
2
作者
朱健
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第26期190-190,共1页
《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定》中指出:“加强德育工作是全体教师的职责”;“要进一步改进德育工作的方式方法,寓德育于各学科的教学之中”。如何结合初中化学教学实际,在.“授业、解惑”中传“道”,做鲥...
《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定》中指出:“加强德育工作是全体教师的职责”;“要进一步改进德育工作的方式方法,寓德育于各学科的教学之中”。如何结合初中化学教学实际,在.“授业、解惑”中传“道”,做鲥既教书又育人,是摆在我们每一个化学教师面前的共同课题。为此,我在教学工作中作了一些探索,现总结一下我的做法。
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关键词
初中
德育
体会
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职称材料
题名
初中《道德与法治》课实践性作业分析
1
作者
邓晓毅
机构
贵州省玉屏侗族自治县大龙中学
出处
《神州》
2019年第7期88-88,共1页
文摘
随着教育改革的不断推进,现代教育活动的开展更加重视学生综合素质的培养,《道德与法治》课程逐渐受到教育工作者的重视。实践性作业属于提高《道德与法治》教学质量和教学效率的重点内容之一,只有让实践性作业体现出高效性,才能促进教学效果的进一步提升。
关键词
初中
《道德与法制》
实践性作业
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论初中德育教学的几点体会
2
作者
朱健
机构
贵州省玉屏侗族自治县大龙中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第26期190-190,共1页
文摘
《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定》中指出:“加强德育工作是全体教师的职责”;“要进一步改进德育工作的方式方法,寓德育于各学科的教学之中”。如何结合初中化学教学实际,在.“授业、解惑”中传“道”,做鲥既教书又育人,是摆在我们每一个化学教师面前的共同课题。为此,我在教学工作中作了一些探索,现总结一下我的做法。
关键词
初中
德育
体会
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
初中《道德与法治》课实践性作业分析
邓晓毅
《神州》
2019
0
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职称材料
2
论初中德育教学的几点体会
朱健
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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