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题名试析小学语文阅读教学的改革与创新
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作者
彭祥
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机构
贵州省瓮安县玉山镇深溪小学
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出处
《新作文(教研)》
2019年第2期118-118,共1页
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文摘
在小学语文的教学过程中,阅读教学是最重要的组成部分,随着新语文课程标准的出台,对语文教学改革的呼声变得越来越强烈,新语文课程标准强调的是学生更高要求的阅读能力和创新能力,要想深入语文教学改革,落实语文新课标,须得从语文阅读教学抓起。本文作者结合自身教学经验,分析当下语文阅读教学应当注重的改革点,探索如何培养学生的创新能力。
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关键词
小学语文
阅读教学
改革
创新
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分类号
G761.2
[文化科学—特殊教育学]
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题名浅谈小学数学课堂教学中“以学定教”的策略
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作者
庹宋林
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机构
贵州省瓮安县玉山镇深溪小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第7期248-248,共1页
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文摘
在小学数学教育过程中,学生的参与积极性非常重要。但是,从教学现状来看,学生的学习兴趣并不高,其主要是因为应试教育影响,导致教师的教学方式过于单一和固定,灌输式、填鸭式的教学模式普及程度较高,在学生主动思考、主动学习方面的效果并不理想。对此,为了更好的提高小学数学教学效果,本文简要分析小学数学课堂教学中"以学定教"的策略,希望可以为相关教育者提供一定帮助。
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关键词
"以学定教"
小学数学
教学策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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