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浅析初中语文阅读教学策略研究 被引量:3
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作者 章先明 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第1期91-91,共1页
初中语文阅读教学,是一种难以在短时间内看出教学效果的教学,但却是影响学生毕生素质的教育。提高阅读教学效果的办法是进行课型改革,教师在教学理念上要树立课型的概念,从引导课、听说课、欣赏课等不同课型入手,一步一步将阅读教学引... 初中语文阅读教学,是一种难以在短时间内看出教学效果的教学,但却是影响学生毕生素质的教育。提高阅读教学效果的办法是进行课型改革,教师在教学理念上要树立课型的概念,从引导课、听说课、欣赏课等不同课型入手,一步一步将阅读教学引向深入。 展开更多
关键词 阅读教学 课型改革 引导课 听说课 欣赏课
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浅议初中思想品德课课堂 被引量:3
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作者 林迪 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第8期157-158,共2页
初中思想品德课的教学过程大体分为以下四个环节:一、创设情景、导入新课;二、启发激励、自主学习;三、自学汇报、释疑明理;四、课堂小结、强化践行。教学过程的优化,就是在各个环节中教者的指导思想和操作要求上的新的变化。教学实践... 初中思想品德课的教学过程大体分为以下四个环节:一、创设情景、导入新课;二、启发激励、自主学习;三、自学汇报、释疑明理;四、课堂小结、强化践行。教学过程的优化,就是在各个环节中教者的指导思想和操作要求上的新的变化。教学实践中我是从以下三个方面努力的。 展开更多
关键词 初中 思想品德 课堂教学
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关于诗歌朗诵指导的反思 被引量:1
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作者 彭梅 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第10期115-116,共2页
今年的春天姗姗来迟,时节上已是春天,却寒冷胜冬,正如俗话说的:冬冷不算冷,春冷才冻骨。裹着厚厚的棉袄,怎样也轻盈不起来。东奔西赴的听观摩课。
关键词 指导朗读 诗歌朗诵 学法指导 观摩课 朗读指导 老师 语文 学生 诗歌教学 读出
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浅析师生沟通中教师应遵循的原则 被引量:1
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作者 江长春 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第10期58-59,共2页
在人与人的交流中,不仅仅是靠语言来完成的,动作、表情、神态、眼神等,这些也是人们在沟通中不可缺少的一部分。因此怎样的语言、动作、情态更有利于人与人之间的交往、沟通是值得研究的话题,是一门艺术。
关键词 师生沟通 遵循 原则
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MPCK视角下的高中函数概念教学 被引量:1
5
作者 周波 《数学学习与研究》 2017年第10期132-132,共1页
函数概念是高中阶段较为抽象的概念之一,因此,要想对高一学生讲透高中函数概念有一定的难度.本文基于MPCK视角下的高中函数概念教学,旨在通过MK、PK、CK、TK四个维度整合教学.从引入函数概念的必要性入手,通过有关高中函数概念教学内涵... 函数概念是高中阶段较为抽象的概念之一,因此,要想对高一学生讲透高中函数概念有一定的难度.本文基于MPCK视角下的高中函数概念教学,旨在通过MK、PK、CK、TK四个维度整合教学.从引入函数概念的必要性入手,通过有关高中函数概念教学内涵的设计,创设相应的教学情境激发学生们的学习热情. 展开更多
关键词 MPCK 高中函数概念 概念教学
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在生物实验中培养学生的创新能力
6
作者 蒋芹 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第8期121-121,共1页
在生物实验中培养学生持久地的创新意识、创新精神和创新能力,可以激发学生主动探究自然科学的兴趣,培养学生探究科学知识的能力。
关键词 生物实验 培养学生 创新意识 创新精神 创新能力
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从交际方面谈情态动词“must”和“have to”用法
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作者 高吉芳 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第8期139-140,共2页
情态意义表示说话者对所述命题的真实性判断,也是表达人际关系的重要因素之一,不同的情态或语气具有不同的表达方式。由于情态涉及讲话者对自己讲话的命题的成功性和有效性所作的判断,在命令中要求承担的义务,或在提议中要表达的个人意... 情态意义表示说话者对所述命题的真实性判断,也是表达人际关系的重要因素之一,不同的情态或语气具有不同的表达方式。由于情态涉及讲话者对自己讲话的命题的成功性和有效性所作的判断,在命令中要求承担的义务,或在提议中要表达的个人意愿,情态助动词就理所当然地成了表达情态意义的一种主要方式.本文就讨论用交际法论情态动词must和have的用法。交际法,产生在20世纪后期。它的理论起源于Chomsky的"语言能力"和"语言应用"海姆斯的交际能力可以概括为一个人对语言知识和能力的运用,它包括:语法性、可接受性、得体性和实际操作性,即包括一个人的语言知识、社会文化知识、认知能力、文体知识、情感因素和其他知识。 展开更多
关键词 交际 情态动词 MUST HAVE to
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学好化学的五大法宝浅议
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作者 董祥平 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第14期91-92,共2页
有的人以为化学只需要背背就能学好;有的人以为化学专门和有毒物质打交道而退避三舍;有的人以为化学背的东西太多而厌恶……凡此种种,都是对化学学科本身及化学学习的误解。其实,我们人类的生活、科技、生产都与化学密切相关,我们只有... 有的人以为化学只需要背背就能学好;有的人以为化学专门和有毒物质打交道而退避三舍;有的人以为化学背的东西太多而厌恶……凡此种种,都是对化学学科本身及化学学习的误解。其实,我们人类的生活、科技、生产都与化学密切相关,我们只有学好化学,才能知道哪些是有害的物质,我们该如何规避和化解;才能知道哪些物质是有益的,我们该如何合成它。因此,学好化学基础知识有利于我们同学将来更好地造福人类,使我们的生活更美好;有利于我们同学为将来的科技进步作出有益的贡献。 展开更多
关键词 兴趣 策略 习惯
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浅议古诗词的鉴赏教学
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作者 何其林 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第14期66-67,共2页
古诗词鉴赏教学在语文教学中的重要性不言而喻,笔者根据自己的教学实践,认为要使古诗词鉴赏课获得良好的教学效果,须注意"1离3合"。
关键词 古诗词 鉴赏 理性
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初中语文教学中读写一体化初探
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作者 石满云 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期243-243,共1页
阅读和写作都是语文教学中的重、难点部分,实践教学中,实行读写一体化教学往往会取得良好的教学效果。结合实践教学经验,从阅读和写作教学两个方面入手,为初中语文教学中实施读写一体化教学提出了几点建议,希望对教师同仁有所借鉴。
关键词 语文 阅读 写作 读写一体化 初探
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初中生物的教学经验体会漫谈
11
作者 张德利 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第1期88-88,共1页
生物课的教学方法很多。教师要根据具体情况,适当应用,才能收效。在教学中常以一种教学方法为主,结合其他教学方法加以运用。主要论述了生物比较法教学、伙伴教学、理论联系实际教学等几种教学方法。
关键词 比较法 录象片 计算机软件 教学方法 辅助教学
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探究如何搞好初中物理教学
12
作者 江文康 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期311-311,共1页
1 加强实验和课外实践,培养学生实验操作能力;2 指导学生把握重点,突破难点3 激发学生兴趣,提高学习效率;4 让学生联系实际,加深理解。
关键词 加强能力 指导突破 激发 举一反三 反馈
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浅谈农村薄弱高中数学教学的困境与思考
13
作者 周波 《数学学习与研究》 2017年第5期54-54,共1页
据调查研究发现,现绝大部分农村薄弱高中的学生是在各级重点高中筛选后剩下的成绩不理想的学生.这部分学生数学基础差,学习习惯差,思维滞后,课后缺乏自主学习等不良的学习习惯.再加上高中数学学科知识的特点,学生学习起来更是难上加难.... 据调查研究发现,现绝大部分农村薄弱高中的学生是在各级重点高中筛选后剩下的成绩不理想的学生.这部分学生数学基础差,学习习惯差,思维滞后,课后缺乏自主学习等不良的学习习惯.再加上高中数学学科知识的特点,学生学习起来更是难上加难.本文针对农村薄弱高中数学教学中存在的困境提出一些思考与改善措施. 展开更多
关键词 薄弱高中 学困生 数学教学 核心素养
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如何提高高中政治课堂的吸引力
14
作者 唐占洪 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第16期161-162,共2页
高中的政治课堂教学比较枯燥乏味,需要记忆的知识点比较多,课堂内容缺乏感染力,学生学习的注意力比较容易脱离课堂,所以要采用新的教学方法,发挥以生为本的主体作用,教师在课堂环节设计时要丰富教学方式,吸引学生的注意力,这样... 高中的政治课堂教学比较枯燥乏味,需要记忆的知识点比较多,课堂内容缺乏感染力,学生学习的注意力比较容易脱离课堂,所以要采用新的教学方法,发挥以生为本的主体作用,教师在课堂环节设计时要丰富教学方式,吸引学生的注意力,这样才能更好地提高课堂教学效率。 展开更多
关键词 思想政治 课堂 教学方法 效率
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如何培养高中生学习历史的思维能力
15
作者 王宇 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第16期137-137,共1页
历史思维能力的培养是历史教学的根本。这些能力将来步出校门后,可以用于实际生活,在这一点历史教学的社会功能是其他任何学科无法提供的。因此,我们历史教师有责任帮助学生在成长过程中,获得有益的知识,培养他们的思维能力。
关键词 高中 历史 教学 思维能力
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高中数学教学中如何渗透法制教育
16
作者 吴维会 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期68-69,共2页
必备的法律素养,已成为现代市民特别是高中生立足社会的基本要件。法律是做人的尺度,道德是做人的准则。社会要和谐,要发展,就需要每个人都知法,懂法,并能把法律服务于社会与人民。作为一名数学教师,我们把法律的知识渗透到数学... 必备的法律素养,已成为现代市民特别是高中生立足社会的基本要件。法律是做人的尺度,道德是做人的准则。社会要和谐,要发展,就需要每个人都知法,懂法,并能把法律服务于社会与人民。作为一名数学教师,我们把法律的知识渗透到数学教学中,把法律知识传递给学生是很有必要的,让他们真正成为一个懂法、用法的公民。 展开更多
关键词 教学 数学 法制 教育
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课堂提问的高效性浅议
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作者 王清品 《快乐阅读(开心辞典)(上)》 2011年第14期164-165,共2页
课堂提问是课堂教学的重要组织形式,是传播知识,开发智力,发展思维的重要手段,是师生交流的主要途径。课堂提问贯穿着整个教学过程。教师所提的问题质量会直接影响到课堂教学的效果。
关键词 课堂提问 适时 适度
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如何打造高效的高中历史课堂的一点心得体会
18
作者 魏伟 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第16期167-168,共2页
课堂教学是9币生共同合作完成教学任务的重要阵地.是历史教学中实施新理念的关键,搞好历史课堂教学,提高教学效率就能有效推进历史教学改革的深入。笔者通过多年的教学,积累了一些经验和教训,就提高课堂教学效率浅谈一点心得体会。
关键词 高中 历史课堂 共同合作
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高中政治情境教学教学法的探究与运用
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作者 周金龙 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第16期153-154,共2页
情境教学通过有目的地创设与具体教学内容相关的活动场景,来引导入情入境,这样更能激起学生学习的激情,更加利于学生的理解,是推进教学改革步伐的有效途径。结合具体的教学实践,对政治教学中情境教学法的运用展开论述。
关键词 高中政治 情境教学 好奇心
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民族传统体育项目在体育教学中的应用
20
作者 刘江跃 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第16期69-69,共1页
在新课标的背景下,高中的体育教学在教学内容上更注重以”健康第一”为指导思想,以”生本课堂”为主要教学模式,以运动能力的提高以及运动兴趣的提升为主要目的的教学任务。在体育教学中加入民族传统使体育课呈现出多样化,有趣性,... 在新课标的背景下,高中的体育教学在教学内容上更注重以”健康第一”为指导思想,以”生本课堂”为主要教学模式,以运动能力的提高以及运动兴趣的提升为主要目的的教学任务。在体育教学中加入民族传统使体育课呈现出多样化,有趣性,能使学生对体育运动产生浓厚的兴趣,容易接受教学内容。 展开更多
关键词 民族传统教学法 高中体育 应用效果
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