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初中数学教学中的有效提问策略
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作者 刘赛琼 《数学学习与研究》 2010年第22期7-7,共1页
课堂提问是组织课堂教学的重要手段,是沟通教师、教材、学生三者的主渠道.恰当地运用课堂提问,能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生思维,及时反馈教学信息,
关键词 有效提问策略 初中数学教学 学生思维 课堂提问 课堂教学 学习兴趣 课堂气氛 教学信息
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