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农村幼儿早期阅读的能力培养研究
1
作者
侯静玲
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第24期225-225,共1页
农村幼儿早期阅读是从口头语言逐步向书面语言的阅读前期作准备和书写前期作准备,其中包括知道文字和图书的重要性,对图书的阅读和文字的辨认愿意接受,对阅读和书写的一定技能的掌握作准备等。近些年,农村幼儿早期阅读问题慢慢成为幼教...
农村幼儿早期阅读是从口头语言逐步向书面语言的阅读前期作准备和书写前期作准备,其中包括知道文字和图书的重要性,对图书的阅读和文字的辨认愿意接受,对阅读和书写的一定技能的掌握作准备等。近些年,农村幼儿早期阅读问题慢慢成为幼教界关注的焦点,早期阅读教育活动在一些幼儿园里积极地开展。现在幼儿早期阅读能力培养的重要性很多家长已经意识到了。
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关键词
农村幼儿
早期阅读
能力培养
研究
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职称材料
题名
农村幼儿早期阅读的能力培养研究
1
作者
侯静玲
机构
贵州省盘州市鸡场坪椅柯幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第24期225-225,共1页
文摘
农村幼儿早期阅读是从口头语言逐步向书面语言的阅读前期作准备和书写前期作准备,其中包括知道文字和图书的重要性,对图书的阅读和文字的辨认愿意接受,对阅读和书写的一定技能的掌握作准备等。近些年,农村幼儿早期阅读问题慢慢成为幼教界关注的焦点,早期阅读教育活动在一些幼儿园里积极地开展。现在幼儿早期阅读能力培养的重要性很多家长已经意识到了。
关键词
农村幼儿
早期阅读
能力培养
研究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
农村幼儿早期阅读的能力培养研究
侯静玲
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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