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题名培养中学生学习物理的创新能力
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作者
黄仁炳
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机构
贵州省石阡县宴明中学
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出处
《魅力中国》
2009年第7期43-43,共1页
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文摘
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为目标的一种教育,在中学物理教学中培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心。因此,在物理教学中要实施探讨式实验教学,充分发挥学生思维的主体性,鼓励学生提问,巧设物理情景,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。
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关键词
物理教学
创新能力
培养学生
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名培养初中生学习化学的方法
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作者
黄忠禹
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机构
贵州省石阡县宴明中学
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出处
《魅力中国》
2009年第7期20-20,共1页
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文摘
初中化学义务教育教学大纲明确指出:从义务教育的培养目标出发,面向大多数学生,着眼于提高全民族的素质。其中最重要的一条是:要培养学生科学的学习方法,以养成良好的学习习惯。这不仅为他们今后学习化学这门学科打下良好、坚实的基础,同时也是他们学习其他科学知识和今后工作中不可缺少的基本素质。正如叶圣陶先生所指出的"任何功课的最终目的在达到不需要教"。也就是说:学是教的依据、教的目的。
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关键词
化学
学习
方法
预习
问题
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名做有思想的教师
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作者
周应江
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机构
贵州省石阡县宴明中学
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出处
《魅力中国》
2009年第7期74-74,共1页
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文摘
作为一名中学语文科的教师,应更深刻的明白,引导国家未来的建设者,我们既教书也育人。关心关注我们的花朵,让每一个学生都能尽其所能的成长起来。是教师最大的职责和快乐。关心关注每一个成长中的学生,文章将重点从改进后进生入手。
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关键词
教师
表扬
后进生
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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