浅析小学数学课堂教学的有效之路

所谓教学策略,就是为达到教学目的和完成教学内容所采取的教学手段和教学方法。教学的有效策略是小学数学教学工作 的理论支撑。因此在全面实施课程改革推进素质教育的今天,探索教学的有效策略,就显得十分迫切与必要了。

如何做好民族文化进校园的传承工作

在新的历史发展时期,要对民族文化的传承与保护以及民族文化所蕴藏的巨大潜能有清醒而充分的认识。增强民族文化的保护与传承意识,进一步加强对民族文化所蕴藏的巨大力量和丰富的物质精神财富资源的挖掘、保护、传承、弘扬,进一步加大对民族文化所蕴藏的巨大力量和丰富的物质、精神财富的开发力度,民族文化进校园,丰富中国的文化底蕴,让民族文化在校园文化建设中绽放光彩。