精神科护理学翻转课堂教学探讨

精神科护理学是一门理论性和专业性非常强的课程,是护理专业的专业必修课。为改善“学生难学、老师难教”现状,利用微课视频和云班课实施翻转课堂教学模式。实践表明该模式激发了学生学习兴趣和主动性,改善了教学效果。