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借助标点解读鲁迅文章
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作者 黄志勇 《阅读与鉴赏(教研)》 2008年第3期24-24,27,共2页
我们在指导学生阅读课文时,往往从写作背景,作者的生活阅历、思想意识、文化修养、写作风格等方面去把握文章的主旨和作者要表达的思想感情。对文中的重点语段的解读,则主要通过语感去体味感知。有时,标点也能作为一种辅助手段帮助... 我们在指导学生阅读课文时,往往从写作背景,作者的生活阅历、思想意识、文化修养、写作风格等方面去把握文章的主旨和作者要表达的思想感情。对文中的重点语段的解读,则主要通过语感去体味感知。有时,标点也能作为一种辅助手段帮助我们解读重点语段的深刻含义。因为标点不仅可以传递作者没有明说的信息,还可以表现语气的变化,反映复杂的情感。鲁迅先生不仅是驾驭语言的高手,还是运用标点的楷模。 展开更多
关键词 标点 解读 文章 鲁迅 阅读课文 写作背景 生活阅历 思想意识
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抓好重点设计,提高阅读效率
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作者 黄志勇 《阅读与鉴赏(下旬)》 2010年第7期32-33,共2页
阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力.同时也能起到促进学生个性化阅读行为的作用.阅读教学的课堂应该根据不同的课文抓住一两个重点去设计.不应该面面俱到。这样才能充分利用有限的45分钟课堂教学.获取高效... 阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力.同时也能起到促进学生个性化阅读行为的作用.阅读教学的课堂应该根据不同的课文抓住一两个重点去设计.不应该面面俱到。这样才能充分利用有限的45分钟课堂教学.获取高效的教学效果。 展开更多
关键词 阅读效率 设计 学生个性化 阅读教学 课堂教学 阅读行为 教学效果 课文
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治仔猪白痢验方十则
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作者 曾芳琴 《专业户》 1999年第10期50-50,共1页
(1)每头发病仔猪,用鲜猪血100克,甘薯粉50克,加清水250克,放在猪槽内喂病猪,连服2日,治愈为止。(2)紫皮蒜5头,捣烂加1斤白酒,半斤水,供10头20日龄仔猪一次服用,连服2天。(3)韭菜汁一匙加红糖适量,日服二次,治愈为止。(4)焦山楂3钱,榛皮3... (1)每头发病仔猪,用鲜猪血100克,甘薯粉50克,加清水250克,放在猪槽内喂病猪,连服2日,治愈为止。(2)紫皮蒜5头,捣烂加1斤白酒,半斤水,供10头20日龄仔猪一次服用,连服2天。(3)韭菜汁一匙加红糖适量,日服二次,治愈为止。(4)焦山楂3钱,榛皮3钱,地榆炭1两。 展开更多
关键词 仔猪 白痢 验方 治疗
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