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浅谈小学语文教学中的信息搜集与处理
1
作者
黄永慧
《课外语文(下)》
2015年第6期120-120,共1页
信息化是本世纪社会经济发展的主流趋势。在小学语文教学中,教师单一传授知识的传统模式已发生了重大转变,学生学习知识的渠道不再停留在课堂上,教师的地位也由主体变为主导、引导。因此,让学生学会借助信息化的优势对课堂教学中存在的...
信息化是本世纪社会经济发展的主流趋势。在小学语文教学中,教师单一传授知识的传统模式已发生了重大转变,学生学习知识的渠道不再停留在课堂上,教师的地位也由主体变为主导、引导。因此,让学生学会借助信息化的优势对课堂教学中存在的不足进行弥补,可以有效提高语文学习效果。本文探讨了小学语文教学中的信息搜集与处理问题。
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意识
习惯
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题名
浅谈小学语文教学中的信息搜集与处理
1
作者
黄永慧
机构
贵州省织金县官寨乡麻窝小学
出处
《课外语文(下)》
2015年第6期120-120,共1页
文摘
信息化是本世纪社会经济发展的主流趋势。在小学语文教学中,教师单一传授知识的传统模式已发生了重大转变,学生学习知识的渠道不再停留在课堂上,教师的地位也由主体变为主导、引导。因此,让学生学会借助信息化的优势对课堂教学中存在的不足进行弥补,可以有效提高语文学习效果。本文探讨了小学语文教学中的信息搜集与处理问题。
关键词
兴趣
方法
意识
习惯
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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1
浅谈小学语文教学中的信息搜集与处理
黄永慧
《课外语文(下)》
2015
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