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初中政治复习策略
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作者 王瑶 《俪人(教师)》 2016年第14期287-287,共1页
许多教师认为,进入到中考复习阶段后,社会政治复习课很难上,而这一轮的学习和复习又决定着中考的成绩,因此如何做好这一时期的复习非常重要.我就此谈谈自己的一些看法.
关键词 复习策略 初中政治 复习阶段 社会政治 复习课 中考 教师 学习
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探索新课标环境下小学语文教学中的合作学习
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作者 邓胤印 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期324-324,共1页
随着新课程标准对学生主体地位的关注,传统的教师只管自己讲,不管学生怎么学的教学方式已无法适应新时期的教学工作,合作学习成为打破传统教学方式的一种重要手段,本文对合作学习的重要性以及新课程标准下小学语文教学中的合作学习进行... 随着新课程标准对学生主体地位的关注,传统的教师只管自己讲,不管学生怎么学的教学方式已无法适应新时期的教学工作,合作学习成为打破传统教学方式的一种重要手段,本文对合作学习的重要性以及新课程标准下小学语文教学中的合作学习进行了粗浅的探讨,以兹共同学习。 展开更多
关键词 新课标 小学语文教学 合作学习
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浅谈学生政治学习兴趣的养成
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作者 王瑶 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第5期25-25,共1页
中学政治是一门集知识、觉悟、能力于一体,对学生进行心理、法律、道德、社会主义常识教育为主的课程,学科本身具有抽象性、严肃性和枯燥性。新课改下政治教师应如何激发学生的学习兴趣,使学生爱学、乐学,以实现政治课的智育和德语双重... 中学政治是一门集知识、觉悟、能力于一体,对学生进行心理、法律、道德、社会主义常识教育为主的课程,学科本身具有抽象性、严肃性和枯燥性。新课改下政治教师应如何激发学生的学习兴趣,使学生爱学、乐学,以实现政治课的智育和德语双重功能显得尤为重要。下面就我在政治教学工作中的实际经验,谈谈我的几点体会。 展开更多
关键词 教学工作 抽象性
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