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小学语文教师信息技术应用能力现状及提升策略研究
1
作者
左秀兰
《今天》
2020年第14期86-86,共1页
信息技术的发展是,使得其在小学语文教学中的应用越来越广泛。发挥信息技术对小学语文教学的促进作用,需要教师有扎实的信息技术应用能力。鉴于此文章针对小学语文教师信息技术能力现状以及对应的提升意见展开了相关探讨,希望对提升小...
信息技术的发展是,使得其在小学语文教学中的应用越来越广泛。发挥信息技术对小学语文教学的促进作用,需要教师有扎实的信息技术应用能力。鉴于此文章针对小学语文教师信息技术能力现状以及对应的提升意见展开了相关探讨,希望对提升小学语文教师信息技术应用水平,提升语文课堂教学质量有借鉴指导价值。
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关键词
小学语文
信息技术
应用
现状
策略
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职称材料
题名
小学语文教师信息技术应用能力现状及提升策略研究
1
作者
左秀兰
机构
贵州省织金县文腾街道水依小学
出处
《今天》
2020年第14期86-86,共1页
文摘
信息技术的发展是,使得其在小学语文教学中的应用越来越广泛。发挥信息技术对小学语文教学的促进作用,需要教师有扎实的信息技术应用能力。鉴于此文章针对小学语文教师信息技术能力现状以及对应的提升意见展开了相关探讨,希望对提升小学语文教师信息技术应用水平,提升语文课堂教学质量有借鉴指导价值。
关键词
小学语文
信息技术
应用
现状
策略
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
发文年
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1
小学语文教师信息技术应用能力现状及提升策略研究
左秀兰
《今天》
2020
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